Innovaciones en la docencia universitaria de la materia de Finanzas Corporativas
Palabras clave:
métodos didácticos, recursos didácticos, Finanzas Corporativas, innovación, docencia universitariaResumen
El presente trabajo tiene un doble objetivo, por un lado comentar las innovaciones en métodos y recursos didácticos introducidos por los profesores de la asignatura Finanzas Corporativas en su quehacer docente en la Universidad y, por otro, conocer la percepción que sobre estas innovaciones tienen los estudiantes, para lo cual se ha realizado una encuesta. Los resultados de la encuesta ponen de manifiesto que en general estas innovaciones son valoradas positivamente por los estudiantes.
Publicado
2018-09-19
Cómo citar
Verona-Martel, M. C., Hernández-Sánchez, M., & Deniz-Mayor, J. J. (2018). Innovaciones en la docencia universitaria de la materia de Finanzas Corporativas. Ciencias Administrativas. Teoría Y Praxis, 11(2), 123–136. Recuperado a partir de https://cienciasadmvastyp.uat.edu.mx/index.php/ACACIA/article/view/33
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Artículos
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