SALAIZA-LIZÁRRAGA, F. de la C.; JOYA-HUNTON, I. A.; CHU-GONZÁLEZ, E. A. Actitud hacia la ciencia, experiencia y hábitos de lectura en estudiantes de educación superior tecnológica: una alianza incompleta. Ciencias Administrativas. Teoría y Praxis, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 80–95, 2019. Disponível em: https://cienciasadmvastyp.uat.edu.mx/index.php/ACACIA/article/view/219. Acesso em: 28 mar. 2024.